не моё, из сети.

По ряду причин я меняла школы каждый год. В одной из них был дивный преподаватель начальной военной подготовки (НВП). Мужик опытный, строгий, с юмором.
Не сказать, что мы его любили, но уважали - это факт. Жаль, что из моей дырявой памяти выскользнули его имя-отчество.

Дело было в девятом классе, майским теплым днем военрук неожиданно вывел нас во двор. Мы были удивлены его просьбой переодеться в физкультурную форму, но сильно не спорили.
Слегка поворчали, что вторая физра подряд это лишнее, но послушались.
На траву военрук положил пару наших одноклассников: одного тощего длинного, второго полненького.

- Девочки, внимание, сейчас вы медсестры. На поле боя раненые бойцы, они без сознания. А окопы в пятидесяти метрах отсюда у флага. Задание можно выполнять вдвоем. Сначала нужно доползти от окопа до бойца. Затем притащить раненого назад к своим.

Мы офигели. Смотрели друг на друга.
Чего? Пятьдесят метров туда, потом обратно с грузом, ползком? На фига?
Военрук сказал, что кто хочет пятерку за год - тому категорически рекомендуется хотя бы попробовать.
Признаюсь, я была та еще отличница, поэтому подбила на дело Лену, решили первыми приступить к зарабатыванию оценки.

Мокрые от пота, поскуливая и сильно запыхавшись, мы справились. Признаюсь честно, наш "раненый" помогал, не лежал замертво, хотя военрук и велел не двигаться.
Он немного шевелился, слегка подползал вместе с нами. Конечно, это облегчало задачу.
Когда красные от напряжения, лохматые мы с Ленкой и "раненым бойцом" достигли "окопа", то несколько минут не могли говорить. Дышали.
Тут к нам и подошел Военрук. С остальными одноклассниками. Спросил странно жестким голосом.

- Можете вернуться назад и вытащить еще двадцать человек? Не вдвоем. По одиночке? Под обстрелом врага?

Оказалось это был урок о медсестрах. О наших ровесницах или девочках немного постарше, которые ушли на фронт в сорок первом...
Военрук показывал нам фотографии. Говорил сколько бойцов вытащила та или иная героиня.

Мы с Ленкой не могли поверить.
Это просто не в силах человеческих. Когда ровесник, примерно нашей комплекции, один на двоих, в хорошую погоду - и то непонятно как выполнить.
А тащить крупного мужика в одиночку под осенним дождем, по грязи... Под обстрелом. И если ты сама ранена? Да еще и оружие его не бросить. Винтовки очень тяжелые. Мы проверяли.

Никогда никогда не забуду этот урок. На котором поняла, что наши бабушки - и их подруги, совершали немыслимое.
Как? Откуда брались силы? Снова и снова?

PS.
Мы с Танюшкой прочитали эту историю на встрече в кафе. Среди гостей были друзья, знакомые, коллеги, в том числе Д. Худощавый, молчаливый, не склонный к похвале или громким словам мужчина. Человек действия, а не болтологии.
Две недели спустя он позвонил.
- Наташка, спасибо! Я успел...
- Что?- не поняла я.

- Моя бабуля, оттрубила всю войну фронтовой медсестрой. Спасла несколько десятков раненых. Вытащила с поля боя. У нее есть медаль, орден.

Голос Д. прерывался, впервые я слышала от него жаркие мощные эмоции.
- Я успел! Сказал ей спасибо! Понял, через что она прошла, что выдержала...
Д. рассказывал, что целовал ее натруженные старые руки. Что она гладила его по голове и улыбалась. А он благодарил, благодарил и благодарил любимую бабулечку.
И не за вкусняшки, гостеприимство, добро по отношению к родным. За другое. Возможно за самое главное.
Потом в трубке на какое-то время установилась тишина. Д. справлялся с эмоциями.

- Бабуля умерла. Еду на похороны. Но я успел. Она в сознании была, в уме. Знает, знала, что я понял и оценил. И что я благодарен ей за жизнь, за все!

©Наталя Шумак и Татьяна Чернецкая